El Dongfeng Race Team se ha proclamado ganador de la Volvo Ocean Race 2017-18, la edición más igualada en los 45 años de historia de la regata. El equipo patroneado por Charles Caudrelier se ha llevado la victoria en la última etapa, un sprint de 970 millas desde Gotemburgo (Suecia) a La Haya (Holanda). Este…
El trimarán volador Maserati de Giovanni Soldini batió el pasado mes de febrero el récord de la travesía Hong Kong – Londres, o Ruta del Té, en posesión desde hacía 10 años por el maxi catamarán Gitana XIII del francés Loïck Peyron, mejorando la marca anterior en 5 días, 18 horas, 48 minutos y 32…
Sailaway – The Sailing Simulator lleva la experiencia de capitanear un velero a tu ordenador. El videojuego, creado por el estudio Orbcreation, recrea la experiencia de la navegación a vela, con unas condiciones lo más realistas posibles que incluyen desde el verdadero cielo nocturno a la información meteorológica en tiempo real con datos de la…
El Royal New Zealand Yacht Squadron y el Circolo della Vela Sicilia, junto con sus respectivos equipos Emirates Team New Zealand y Luna Rossa, publicaron el jueves pasado la Regla de Clase que regula el diseño de los AC75 para la 36ª edición de la Copa America. La Regla de Clase AC75 define los parámetros dentro de…
La Thunder Child XSV 17, de la que ya hablamos en el blog hace medio año, es una embarcación de alta velocidad autoadrizante, es decir, diseñada de tal manera que es imposible de volcar, como se puede ver en el siguiente vídeo. La Thunder Child es capaz de recuperar completamente la verticalidad tras zozobrar o…
Una infografía de Pedro Jiménez para el suplemento Fuera de Serie de El Mundo. Puedes ver este y otros trabajos de Pedro en su web siguiendo este enlace.
El último velero de la saga Bribón es un velero de la clase 6 metros construido en el astillero gallego Astilleros Garrido de O Grove en 2017, siguiendo el diseño de los arquitectos navales Juan Kouyoumdjian y Javier Cela. El nuevo barco es el número diecisiete en recibir el nombre de Bribón, y el segundo…
